分教习，认为这个调整是对的，是务实的。 另一部分教习，却觉得这是对教育理想的背叛。 其中最激烈的，是一个叫李纯的年轻教习。 他是第一批支持苏明远教育改革的人，一直坚持全面发展的理念。 这天，他找到苏明远。 苏大人，他开门见山，您这次的调整，下官不能认同。 为什么？ 因为这是在向旧制度妥协，李纯说，我们之前说好的，要培养全面发展的人才，现在却又回到了应试教育。 这不是自己打自己的脸吗？ 李教习，苏明远说，我们不是回到应试教育，只是做出一些调整，考虑现实情况。 调整？李纯冷笑，增加经义课时，减少实务课时，这不就是回到老路吗？ 和传统教育有什么区...

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